一種好的中文課程教學方法，對于要在暑假時間進行中文課程學習的外國青少年來說，可使得自己的中文課程學習變得輕松，高效率了，以此得以切實助力自己在華的日常生活和工作中了。那么對此而言，在教外國青少年暑期中文課程學習上，有什么方法呢？
對于外國青少年暑期中文課程的教學有什么方法？對此我認為就在早安漢語式教學了，它們是有著師資優勢的，對此可為來此的不同中文中文學習者安排合適的中文老師，以此對他們采取具有引導性的方法教學。而在此就體現了她們在多年對外中文教學中，所積累的豐富經驗，不僅在中文基礎和跨文化交際上，還有就是在教學方法上等。
對于這家的中文老師在教外國青少年暑期中文課程學習上，比如在有的中文老師所采取的寓教于樂方法上，首先是為學員之間搭建一個中文對話平臺，在此根據他們的年齡和愛好等因素，通過為他們設計趣味性的中文游戲和中文故事會以及相關的中文影視劇等結合其中，這使得他們得以在輕松學中文后，在華的日常生活中，更好的進行中文溝通了。

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