每個(gè)在華的老外要想在此更好說一口流利的漢語，對他們來說，首先在乎的就是在對外漢語專業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)，這對他們來說，可更好實(shí)現(xiàn)自己的漢語學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向，由此他們自然想知道的是對自己的對外漢語專業(yè)學(xué)校是怎樣的？即在教學(xué)上。
對外漢語專業(yè)學(xué)校在教學(xué)上是怎樣的？我認(rèn)為就在早安漢語式教學(xué)了，它們是有著自己的優(yōu)勢的，其優(yōu)勢在對來此的不同漢語學(xué)習(xí)者而言，其漢語學(xué)習(xí)變得更有保障，由此首先是對他們進(jìn)行的具有針對性的，基于以“學(xué)員”為中心的理念教學(xué)，就是根據(jù)他們的實(shí)際漢語水平，在華生活和工作領(lǐng)域等因素的教學(xué)，包括課程和教材的安排以及對他們的具有質(zhì)控性的“以考促教”的教學(xué)。
與此同時(shí)，在這家對外漢語專業(yè)學(xué)校的教學(xué)中，它們還有著師資優(yōu)勢，在為他們安排的合適漢語老師教學(xué)中，在漢語基礎(chǔ)，教學(xué)方法，課堂組織和管理以及跨文化交際上等有著豐富的對外漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以此可使得他們在輕松學(xué)漢語后，使得他們在華的日常漢語對話水平得以進(jìn)一步有效提升了。而由此不妨來此學(xué)習(xí)一番就知道了。

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